Псковская область ввязывается в реализацию 9 нацпроектов в образовании

Россия. Псков. 14 августа 2018 года. В Псковской области девять национальных проектов, направленных на создание инновационной образовательной среды, планируется реализовывать в новом учебном году.

Работа будет вестись в соответствии с новым «майским» Указом Президента Российской Федерации Владимира Путина. Об этом сообщил начальник Государственного управления образования Псковской области Александр Седунов в ходе пресс-конференции во вторник, 14 августа.

В частности, речь идет о проекте «Современная школа», в рамках которого планируется обновление материально-технической базы школ, участие школьников в тестированиях международного уровня, а также строительство новых современных школьных зданий, прокомментировали собкору в Пскове сегодня, 14 августа 2018 года, в пресс-службе облправительства.

«Год назад начала работу в новом здании Псковская лингвистическая гимназия. 1 сентября откроется новый корпус школы № 6 в Великих Луках. Сейчас разыгрывается конкурс на строительство нового здания школы № 50 в городе Дно. В перспективном плане, утвержденном врио Губернатора Псковской области Михаилом Ведерниковым, также строительство новых школ в Гдовском районе, Пскове и Великих Луках», — отметил Александр Седунов.

Также в рамках нацпроектов в Псковской области планируется развитие системы дополнительного образования («Успех каждого ребенка»), создание консультационных центров по оказанию психолого-педагогической помощи родителям («Современные родители»), развитие дистантного обучения и консультирования посредством сети Интернет («Цифровая образовательная среда»).

Особое внимание, по словам начальника Госуправления, намерены уделить профессиональному росту педагогических работников и системе аттестации учителей, основанной на оценке достижений детей («Учитель будущего»), а также развитию системы профессионального образования в соответствии с запросами работодателей («Молодые профессионалы»).

Кроме того, подготовлены к реализации проекты «Новые возможности для каждого» по развитию системы профессионального образования для взрослых людей, «Социальная активность», связанный с добровольничеством и наставничеством, и «Повышение конкурентоспособности российского высшего образования», – отметил Александр Седунов.