Сотрудники УФСИН России по Калининградской области провели встречи с учениками образовательных организаций Черняховского района и Советского городского округа. В лицее № 7 Черняховска, Междуреченской средней школе и лицее № 5 Советска прошли тематические занятия с учащимися 9–11 классов.
В Черняховском лицее старшеклассники обсудили вопросы профессиональной ориентации, в том числе возможности поступления в вузы ФСИН России и перспективы службы в уголовно-исполнительной системе.
Отдельное внимание уделили личной безопасности. Представители УФСИН рассказали учащимся о способах защиты от кибермошенничества, объяснили, кто такие «дропперы» и какую ответственность влечет участие в незаконных финансовых схемах. Также подросткам напомнили об угрозах вербовки и способах противодействия вовлечению в противоправную деятельность.
В лицее № 5 Советска сотрудники Советского межмуниципального филиала УИИ рассказали выпускникам о специфике службы в уголовно-исполнительной системе, повседневных задачах сотрудников и ответственности, которую они несут. Представители ведомства также рассказали о правилах поступления в ведомственные вузы, условиях обучения, социальных гарантиях для курсантов и возможностях профессионального и карьерного роста.
Встреча прошла в формате открытого диалога. Ученики смогли получить информацию о службе из первых рук и узнать, какую роль сотрудники уголовно-исполнительной системы играют в обеспечении законности и общественной безопасности.
В Междуреченской школе тематическая встреча прошла в актовом зале. Перед учениками 9–11 классов выступил представитель кадрового подразделения Отдела охраны КПБСТИН. Учащимся продемонстрировали информационный видеоролик и рассказали о востребованных профессиях в силовых структурах и на государственной службе, об образовательных организациях ФСИН России, а также особенностях службы в уголовно-исполнительной системе.
Представители администраций образовательных организаций поблагодарили сотрудников УФСИН за внимание к подрастающему поколению, их безопасности и осознанному профессиональному становлению.